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2017-09-05 16:21:52  韩莹

2017年云南农业大学赴新加坡访问学生团组心得体会一——杨源禾、杨宏婷、张寅燕、石瑞

2017年云南农业大学赴新加坡访问学生团组心得体会一

1.龙润普洱茶学院杨源禾

2017年7月17日至31日,我有幸成为由南京大学、南京农业大学、云南大学、云南农业大学四所高校师生组成的2017年中国大学生代表团50人中的一员,赴新加坡进行交流访问。首先非常感谢学校领导为我提供的这次学习机会,让我有幸走进名师,走进名校,目睹了名师名校的风采。期间,我们边学、边看、边思,不仅感受到了新加坡多彩的民族文化、繁荣的商业经济,更感受到了新加坡国立大学、南阳理工大学、新加坡管理大学、新加坡科技设计大学以及新加坡公共服务学院超前的教学理念、优美的教学环境、先进的教学设备、雄厚的师资力量、规范的教学管理,短短十几天的交流与学习使我们受益匪浅,现将此行交流学习的心得体会汇报如下:

一、新加坡概况

新加坡是一个岛屿国家。地处东南亚的马来半岛南端,由一个本岛和60多个小岛组成,地处赤道附近属热带地区,三面环海,气候与已是深秋的中国北方截然不同。新加坡扼太平洋和印度洋的航运咽喉要道——马六甲海峡,是亚、澳、欧、非四洲的海上交通枢纽。 

新加坡是一个城市国家。这个被称为地球上小红点的国家,既无腹地,又无资源,却在1965年独立后的短短四十几年创造了经济社会发展的奇迹,经济发展排在“亚洲四小龙”之首,商业服务和进出口贸易非常发达。新加坡素有花园城市的美誉,漫步街头,到处都可见花草树木,广场中也常有草坪。后来在参观城市规划局的时候得知整个城市的22%的的土地用作公园、水库、运动场所和绿地,足见其绿化力度之大。新加坡法律禁止随地乱扔垃圾,因此街上也异常干净。我们感觉那里的空气特别清新,干净。天非常的蓝,绿化非常的好,整个城市象是一个大花园。而且在新加坡期间,感觉新加坡人的素质和文明程度普遍较高,人与人之间的关系单纯和谐,他们都很谦虚,但在谦虚之外,还有一份自信、从容,浸透着一种儒家文化,到处体现了精细管理,到处都有微笑的服务和热情的眼神。

二、 感触最深的新加坡教学理念

 

新加坡教育的目标:第一,帮助孩子实现理想,帮助孩子发挥所长,学校为孩子提供量身定制的课程和活动,开辟更多迈向成功的途径;第二,支持本国经济,人民是新加坡唯一的天然资源,教育为我们孩子做好准备,以顺应变幻莫测的环球世界。

新加坡的教育体制在不断演变:1959~1978年以生存为导向,1979~1996年以效益为导向,1997~2011年以能力为导向,2012年至今,以学生为本,价值观为导向。

新加坡的教育体制还是实行精英教育,每年的大学升学率大概是在26%,而剩下的学生将分别就读于理工学院(相当于我们的专科学校)等,人才层次分明。新加坡政府对教育的投入可谓非常厉害,是每年税收的27%左右,仅次于国防,当然,这样的投入在我们简短的参观中也给了我们足够的震撼。

首先,从硬件设施上来说,我们所参观的三所大学都可谓是顶尖:SMU位于市中心,可谓寸土寸金的地方,但依然修起了几座大楼,每个普通教室的设施都非常好,几乎可以和我们的小剧场媲美;NUS作为一个综合性大学,整个校园非常大气整洁,而且每个细节都可谓完美,如卫生间自动冲水设备、自动感应递擦手纸的设备,让人觉得硬件武装到牙齿;NTU位于本岛的最西侧,由于位于郊区,占地也是三所大学之最,虽然是一所理工大学,他们也不忘人文,学校中也设有很多博物馆,如我们参观的华裔馆,另外他们还有绿屏幕的房间供学生制作3D动画等,这些设施都让人惊叹。

其次,从软件上来讲,这三所学校都在积极吸引人才,我们不仅在学校中看得到新加坡本地的教授,也有遇到一些中国的老师在给学生们授课,甚至一些欧美裔的教授也投身其中,如NTU艺术学院的院长等。新加坡的学校同时也在积极的送学生出国交流,据新加坡的老师介绍,新加坡这三所公立大学的学生在毕业时平均一半有过海外交流的经历,学校希望他们能通过这种方式开阔视野,让他们放眼国际。

新加坡大学的授课方式也与我们不大相同。他们认为学生应该自主学习,老师只是起一个引导的作用,所以不论在什么课上,老师留给学生自主学习的时间,永远会比老师自己讲课的时间长很多。注重培养学生的自主意识和独立思考的能力。另外我还发现,不管上什么课,一定会有分组,基本上是3~5人一个小组,这样可以培养学生的团队意识和团结协作的能力。

我们有幸曾在NTU上过两个lecture,总体感觉整个课堂需要学生积极的参与,老师会不停提问,也希望学生提出问题,假设学生在没有准备的情况下去上课,是不可能跟上其他同学和老师的思维的,这也能够解释为什么新加坡的同学们都告诉我们他们念书非常辛苦。NUS和NTU都是采用比较传统的英式教育模式,而SMU采用的是更具创新意识的美式教育模式,我有问过SMU的学生,他们在接待我们的同时也在上课,因此白天参与我们的活动晚上完成作业。

对于新加坡教育这方面我非常羡慕和赞赏,我认为现在国内的教育如果有条件的话,应该鼓励学生多和老师互动,课堂的效率肯定会大大增加。其次我们也可增加project和presentation在成绩中的比例,鼓励学生展示自己,参与集体的学习和讨论

通过听取讲座、文化研讨、实地考察和游览观光等活动,代表团对新加坡的社会结构、经济发展、教育体系、多元文化、新加坡人的进取精神以及新加坡的美丽整洁等都有了比较深入地了解。同时在一系列的团队活动中,两国大学生建立了深厚的友谊,加强了对彼此文化的了解,增进了双方的感情,同时,也从内心深处不断地鞭策自己,希望自己也能像他们那样优秀。这两周的交流确实让我获益良多,对我一生都有益。

 

2.机电工程学院杨宏婷

2017年7月15日,在经历了六小时的飞行。我们由昆明长水机场顺利抵达了新加坡樟宜机场。刚出机场,一股特有的亚热带热浪便向我们袭来。由于习惯了春城的气候,刚到新加坡的我觉得特别闷热。即使已经是凌晨,空气的温度还是没有下降。但是好在有,热情亲切的,旅行团大叔。即使是半夜,也看不出他身上的一丝疲惫,在接下来的14天里,多谢有这位黄叔叔耐心富有热情的讲解,我们才对这个国度有了进一步的了解。

一、多元文化新加坡

要说新加坡是一个多元文化的国家,应该没有人会提出异议。这个小小的国家融合了,华族,马来族,印度族,欧亚裔和其他少数民族。单单是穿行在一条街上就可以看到不同民族融合的景象。整个14天的旅行更是让我对新加坡多元的文化产生了非常浓厚的兴趣。

首先我要为大家介绍一下,新加坡土生华人博物馆。这里所谓的土生华人,是非常特殊的一代。指的是最初下南洋的中国福建,广东一带的华人男子与马六甲,成都尼西亚的马来土著居民所生的后代。其中男性一般称为峇峇,女性叫做娘惹。为什么说他们这一代非常特别?因为他们是这里第一代混血,在习俗方面,他们更加崇尚父亲这一方。也就是中国传统的礼教文化。而在饮食,语言,服饰方面又更多的和母亲这一方相似,由于两种文化的相互结合。造就了他们这一代独特的文化。他们中的人都会使用汉语和马来语。而父亲和母亲的交流起相互分开的。

 

作为新加坡小有名气的族群聚居地,小印度就像他的名字一样,一个印度的缩影。身着民族服饰的小贩,异域的面孔,说着带有自己地域特色的英文。在新加坡的印度族大都都受了高等教育,从事着一些非常体面的工作,比如律师,法官等。为新加坡的社会发展作出了很多的贡献。沿路摆满了独具特色的服饰和饰品,当然少不了的还有印度的风味美食。我们一行人还体验了印度海娜纹身,试穿了鲜艳的沙丽。异域的文化总是那样的吸引我们。在小印度的这天,我们亲身体体验到的东西真的非常令人难忘。

既然说了欧亚裔,印度,当然不能忘了马来族。Kampong glam现在成为了马来族的文化遗产博物馆,但过去可是马来皇族的活动中心。里面展示了马来族群的文化,历史,服饰和各种文物。在它旁边则是装修精美的清真寺,第一次来清真寺便被这里精致的装饰和浓烈的宗教气息所感染,一种庄严肃穆扑面而来。

作为华族的聚居地,牛车水长久以来一直扮演着新加坡唐人街的角色。而牛车水这个名字来源也很有意思,原来这里淡水不丰富,华人经常用牛车拉水,因此得名牛车水。这里居住和商贩大都是华人,因为中国游客比较多的原因,他们的中文都很好,在这里可以买到新加坡特产,街上还有出名的药酒老店。富有浓浓的老上海气息。

二、花园城市新加坡

还没有来新加坡之前,我就听过新加坡的这个名号,不过当我亲身站在这里,我又一次被震撼了。单是街道上的行道树,都是高达10多米的大树,树干一个人的手臂根本抱不过来,在我们那儿,这样一棵树都是特别少见的,但是,我要强调的是,这里每一课行道树都是这样的。如果在公园,植物园,那就更壮观了。滨海湾花园,新加坡植物园,福康宁山,这几个地方的风景和建设真的为这个城市填色不少。

在圣淘沙,我们参观了一个生态度假村。这个度假村与热带雨林完全融在了一起。这里的经理给我们介绍说,为了不破坏当地的生态环境,然后保护这里的树木,度假村里的房屋都架构的很高。我看来有点

像傣家的吊脚楼。房屋和地面隔了,相当充足的距离。这样一来就不会破坏植被原有的生长规律。热情的经理还带我们参观了一间特别的房子。从远处看来没有什么特别,但走进房间才发现了这个房间的独特之处。一棵大树从下而上贯通了整个房间。看来这样的建筑,就是真正意义上的绿色建筑了吧。人与自然,真正的达到了和谐统一。

下午我们一行人参观了滨海湾花园,据我们的导游所说,滨海湾,照片,土地是新加坡人十多年以来,填海造陆所建。他说要有三个城管组成南花园,滨海东花园,滨海中花园。在滨海南花园里,我们参观了云雾林冷室,金园,银园和巨树丛林的18棵擎天大树等等。让我印象深刻的还是植物冷室,它包括了两个玻璃生态区,云雾林和花穹。玻璃冷室,还原了热带山地地区凉爽潮湿的气候,和,地中海及半干旱亚热带地区凉爽干燥气候,为众多植物提供了良好的生长环境。滨海湾花园,成为了新加坡花园城市组成中必不可少的一部分。

 

三、智慧城市新加坡

高度发达的新加坡是一个智慧的城市,作为一个面积只有平方公里的岛国,它缺水,缺地,缺资源,但正由于存在这么多问题,这个国家的人才想方设法把最少的资源最合理的利用。只有参观了新加坡城市博物馆,才能体会这会儿我内心的这份对新加坡人的敬佩。纵观新加坡城市规划,这里的政府合理规划每一寸土地,以前的新加坡布局混乱,污染严重,人民,国家都意识到了环境的重要性,开始大力投入人力物力整治修改。当然,改造的效果非常不错。然而,还有一个更加现实也更加重要的问题如何解决水资源短缺的问题。单纯的依靠马来西亚方面进口水资源已经不是长远之计。面对城市人口膨胀以及水资源短缺的巨大压力,新加坡把循环水研究重新定位为新生水,认为它是国家水供应不可或缺的稀有资源。这里的新生水指的是生活用水,进入污水厂处理,然后经过特殊的净化,严格消毒后可以饮用的清洁水,在2003年有污水处理出来的新生水终于第一次与公众见面。在参观城市博物馆的时候,讲解员非常细心的为我们讲解了新生水,再利用的整个处理流程,以及所使用到的新技术。在这个水资源再利用方面新加坡确实做到了世界领先的地位。

不仅仅是在再生率方面,新加坡的电子产业发展也十分迅速。由于新加坡长期劳动力的缺乏,具有竞争优势的制造业造成的空白,所以,新加坡开始由劳动密集型向资本密集型工业转型,将发展的重点放在资本和技术密集的产业上。 随着80年代新加坡战略的转型,新加坡开启了信息化的时代,找到了自身发展的优势。从1980年代至今,新加坡政府在信息化方面先后提出了“国家电脑话计划”等项目,使得,通信技术的竞争优势不断放大,使其逐渐从工业国,步步转型成智慧岛国。

四、新加坡的体育和军事

前几天在回宾馆的大巴上,导游自豪地和我们说今年年底新加坡具有举办F1夜间方程式赛车赛。现在我们所走的这条道路被选为比赛的赛道。在比赛举行,前两天就将开始封路。这样新加坡就不用,拿出另一部分的资金重修赛道。听到这个消息的时候,真的觉得,哇,这个政府真是有经济头脑。

参观了新加坡的体育中心以后,深深被里面完备的设施和合理的布局所吸引。有一种想立刻去运动的冲动。比赛场馆旁边还有新加坡运动博物馆,里面展览了个年代运动员的服装,各式各样的奖杯,让人意想不到的这里还展览了就体育馆的观众座椅和,比赛照明大灯。的确是别出心裁。特别幸运,我们去的时候正巧赶上足球赛。体育场馆被疯狂,激情的球迷所包围了。即使隔了一段距离,还是可以感受出他们他们发自内心的喜悦和热情。

说完了新加坡的体育,再来说说新加坡的军事吧。在可爱的导游大叔的,讲解下,我们了解到新加坡实行的是服役制。每一个年满18周岁的男生都有义务加入军队。新加坡的消防部队和警察部队,也属于服役制。难怪我们一路上看到的士兵都非常年轻。这里的,年轻人参加部队以后要去到本岛以外的,一个军事训练基地,训练三个月。最辛苦的三个月过后,国家会根据你这三个月期间的各种表现和成绩,来决定你接下来的服役期要在哪里度过。虽然在军队的数量上来看,新加坡的军事力量,显得稍弱,但是在如今,信息化军事的趋势下,我们可以在展览中看得出,他们的实力在一步步加强。

这次的旅行已经接近尾声,通过行程满满14天的交流学习之旅。我们和新加坡四所,大学的朋友,们建立起了深厚的友谊。在这段旅行期间我非常感谢他们,对我们,一行人的,帮助和热情的款待。希望回国以后我们的友谊还能继续延续,也希望中国和新加坡,在今后能有更多的文化交流合作。深化两国之间的友谊。

 

3.国际学院张寅燕

首先在这里当然要超级感谢学校给予了我这次宝贵的机会赴新加坡交流访问不仅打开自己的眼界,认识了许许多多优秀的同龄人,同时也了解了新加坡当地的文化习俗,使自己狭小的眼界放开,跨入一个新的高度!

新加坡是一个很小很小的城市,在世界地图上仅能找到一个小红点去代表它,他们的人口甚至没有中国每年的应届毕业生多,可就是这样一个小小的城市,却蕴藏着巨大的能量。因为国土面积狭小,所以他们的所有食物都是靠进口。虽然他们的人口很少,但仿佛每一个人都有他应该去的位置,有应该做的事情。他们实行精英教育,即使小孩可能读书并不优秀,也不会歧视他们,反而会发掘它们的其他天赋。新加坡的人口组成很多样,主要由华族、马来族、印度裔和欧亚裔组成,大部分人口还是属于华人,而这些华人主要来自中国的福建和广州等省份。

到新加坡的时候已经是深夜了,可是接待我们的老师还是很热情,出机场扑面而来的是与昆明截然不同的潮湿与闷热。去酒店的路上老师便介绍了许多关于新加坡的风俗习惯,印象最深刻的是新加坡洗手间里的水都是干净到可以喝的!!震惊之后就踏上了我们新加坡14天的旅程,参观了新加坡主要的学府,印象最深刻的当属世界排名都很靠前的国立大学与南洋理工大学了,招待的同学都超级热情,与他们每次沟通与交流都会有不同的感受。印象最深刻的是国立大学一名即将大四的学姐,大家都亲切的叫她“开心”,其实她叫凯馨,凯旋归来的凯,温馨的馨,大概是因为人如其名,所以她每天都十分开心。她会四国语言,并且即将在大四的这一年中去德国交流学习,与她的每一次交流都深刻的体会到自己与世界排名靠前大学读书同学的差距,曾想安逸于一个小城镇生活,不曾想外面的世界是这样的精彩,也不曾想比自己大不了多少的学长学姐已经是这样的优秀,所以此次赴新加坡交流最大的体会应该是要好好学习天天向上了!与此同时还更应该去参加多样的活动与比赛去充实自己的生活,发展自己的兴趣,要放开自己的眼界不要局限于小小的专业与学校!

除了新加坡学姐学长们给予的激励,还有新加坡美丽的景色与色彩斑斓的房屋排列都给予了我很多的冲击,新加坡果然是名副其实的花园城市,多样的文化也造就了新加坡不同地域不同风格的建筑。此次去新加坡交流体会到了很多不一样的东西,不仅是文化习俗也更加了解了新加坡这样一个美丽多样的城市。

最后要再次感谢学校给予我这样的机会赴新加坡交流,去体会不一样的文化,体会与自己生活环境不一样的氛围,让自己知道在这个世界上有许多和自己一样的同龄人在不停的努力,在世界上的每一个角落去努力的实现自己的人生价值。而我相信自己也会在之后的生活与学习中不断的努力,去成为更好的自己!

 

4.龙润普洱茶学院石瑞

感谢中新双方教育部给我们本科学生提供的这次交流机会,很幸运能被学校选中参与赴新学习短期交换,我十分珍视此次活动,也希望自己的参与能为中新两国青年的合作友谊添砖加瓦。

7.17日中午,我们学校一行12人在校门口前集合,大家虽然互相都不认识,但每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,融化了这一刻的冰冷。经过了十四个小时的奔波,我们终于在凌晨两点抵达了新加坡,虽然已是深夜,但我们的导游先生依然热情地给我们介绍新加坡的基本情况,时不时还给我们开一个小玩笑,大家一洗旅途的疲惫,开始对这个陌生的城市产生了好奇和期待。

第二天起得很早,几所大学同学们都活力满满。我们首先去了新加坡公共关系大学,了解到了新加坡政府的结构和治国原则。又参观了中国驻新加坡大使馆,受到了大使馆的热烈欢迎和热情接待。青年是国家的希望,只有加强了两国青年的交流与合作,才能互相了解和共同进步。看到蓝天之上飘扬的红色五星国旗,我们深感自己的责任重大,心里默默坚定要为国家强盛添一份力。

接下来的几天我们陆续参观了新加坡的几所重点大学:新加坡国立大学NUS、新加坡管理大学SMU、南洋理工大学NTU和新加坡科技设计大学。在这些大学里,我们感受到了新加坡教育体系的完善,师资力量雄厚、硬件设施齐全、环境美好安逸、丰富多样的课外活动。也感受到了新加坡国家治理、政治、经济、文化和科技方面的远大追求和不懈努力。四所学校负责接待我们的同学都十分热情,大家谈天说地,好不欢乐。虽然他们平时交流是用英文,却能和我们用中文无障碍交流,这是我觉得很厉害的一点,深刻说明学好一门外语的重要性。

新加坡的同学们还带我们参加了多场座谈会,参观了孙中山南洋纪念堂、新加坡国家博物馆、欧亚文化遗产中心、新加坡城市规划展馆等多个历史文化景点,并受到了中国驻新加坡大使馆与新加坡教育部的热情接待。新加坡虽是一个成立历史较短的小国家,却能在短短时间内发展得如此成熟美丽,必然是有他独特的原因。

也正是这次新加坡的游学体验给了我一点启发灵感:21世纪的学生是活泼的,也是遵守规章制度的;是有创造力的,也是有领导才能的,祖国的未来也会是令人憧憬的。

 

 

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Last Modified: 17-Dec-2010 08:04:29